"Si l'on diminue les dépenses de fonctionnement , il faut veiller à ne pas diminuer la quantité de service , quitte à ce que la qualité baisse . On peut réduire par exemple les crédits de fonctionnement dans les écoles ou l'université . Mais il serait dangereux de restreindre le nombre d'élèves ou d'étudiants : les familles réagiraient violemment à un refus d'inscire leurs enfants mais non à une baisse graduelle de la qualité de l'enseignement , et l'école peut progressivement et ponctuellement obtenir une contribution des familles , ou supprimer une activité . Cela se fait au coup par coup dans une école , mais non dans l'établissement voisin de telle sorte que l'on évite un mécontentement générale de la population . On peut ne pas remplacer une partie des salariés qui patent en retraite , ou bien supprimer les primes dans certaines administrations en suivant une politique discriminatoire , pour éviter un front commun de tous les fonctinnaires et evidemment , il est déconseillé de supprimer les primes versées au force de l'ordre dans une conjonture politique difficile ou l'on peut en avoir besoin"

Faisabilité politique de l'ajustement
cahier de politique économique n°13
Centre de développement de l'office Central du Développement Economique.